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Conversation Start
会話を始める
まず挨拶して、今日のトピックを伝えよう
🎯 ゴール:挨拶して、今日聞きたいことを伝える
🙋 Say to your tutor
- "Hi! Today I'd like to ask you about problems in your local area."こんにちは!今日はあなたの地元の問題について聞きたいです。
- "Can I ask you some questions about your neighborhood or school?"あなたの近所や学校についていくつか質問してもいいですか?
Q1
Ask About Complaints
Do you have any complaints about your local area or school?
地元や学校について何か不満はありますか?
Problem
🎯 ゴール:チューターの地元の「問題」を聞き出す(具体的な名前をメモ)
Step 1 — ASK
"Do you have any complaints about your local area or school?"
地元や学校について何か不満はありますか?
Step 2 — LISTEN
- "Yes, there's too much traffic near my school."はい、学校の近くは交通量が多すぎます。
- "There are too many tourists on weekends."週末は観光客が多すぎます。
- "I think our school has too many rules."学校はルールが多すぎると思います。
- "The trains are always crowded."電車はいつも混んでいます。
Step 3 — REACT
どれか一つでOK。短くていい。
- "I see. That sounds difficult."なるほど。それは大変そうですね。
- "That's a common problem in Japan too."日本でもよくある問題です。
Step 4 — ADD
"In my area, there's also a lot of traffic near the station."
私の地元でも、駅の近くは交通量が多いです。
📝 型:
In my area, there's also _____.Step 5 — ASK AGAIN
"Can you explain this problem in more detail?"
この問題についてもっと詳しく説明してもらえますか?
📚 Vocabulary
too much traffic交通量が多すぎる
crowded trains混雑した電車
too many tourists観光客が多すぎる
noise pollution騒音公害
lack of parks公園の不足
inconvenient不便な
Q2
Ask For Details
Can you explain this problem in more detail?
この問題についてもっと詳しく説明してもらえますか?
Details
🎯 ゴール:具体例を聞き出す(いつ・どこで・何が起きたか)
Step 1 — ASK
"Can you explain this problem in more detail?"
この問題についてもっと詳しく説明してもらえますか?
他の聞き方:
- "How often does this happen?"どのくらいの頻度で起こりますか?
- "Can you give me an example?"具体的な例を教えてもらえますか?
Step 2 — LISTEN
- "Last week there was a 30-minute traffic jam at 8 AM."先週の午前8時に30分の渋滞がありました。
- "The trains are crowded from 7:30 to 8:30."電車は7:30から8:30まで混んでいます。
- "A child almost got hit by a car."子供が車にひかれそうになりました。
- "It happens almost every day."ほぼ毎日起こります。
Step 3 — REACT
- "Wow, that's really dangerous."わあ、それは本当に危険ですね。
- "That must be stressful."それはストレスがたまりますね。
Step 4 — ADD
"Something similar happened near my school last month."
私の学校の近くでも先月、似たようなことがありました。
📝 型:
Something similar happened _____.Step 5 — ASK AGAIN
"Why do you think this problem happens?"
なぜこの問題が起こると思いますか?
📚 Vocabulary
traffic jam渋滞
especially特に
for example例えば
recently最近
almost〜しそうになる
rush hourラッシュアワー
Q3
Ask About Causes
Why do you think this problem happens?
なぜこの問題が起こると思いますか?
Cause
🎯 ゴール:問題の原因を聞き出す
Step 1 — ASK
"Why do you think this problem happens?"
なぜこの問題が起こると思いますか?
- "What causes this problem?"この問題の原因は何ですか?
- "What's the main reason?"主な理由は何ですか?
Step 2 — LISTEN
- "The roads are too narrow."道路が狭すぎます。
- "The population has grown fast."人口が速く増えました。
- "Many parents drive their kids to school."多くの親が子供を車で送っています。
- "Not enough public transportation."公共交通機関が十分ではありません。
Step 3 — REACT
- "That makes sense."なるほど、納得です。
- "I didn't think of that."それは思いつきませんでした。
Step 4 — ADD
"In Japan, I think the main reason is also narrow roads."
日本でも、主な理由は道路が狭いことだと思います。
📝 型:
I think the main reason is _____.Step 5 — ASK AGAIN
"How do you think this problem could be solved?"
この問題はどうすれば解決できると思いますか?
📚 Vocabulary
because of ~〜のせいで
due to ~〜が原因で
the main reason主な理由
population growth人口増加
lack of planning計画不足
not enough ~〜が十分ではない
Q4
Ask About Solutions ⭐
How do you think this problem could be solved?
この問題はどうすれば解決できると思いますか?
Solution
🎯 ゴール:解決策を聞き出す(⭐サマリーに必須!)
Step 1 — ASK
"How do you think this problem could be solved?"
この問題はどうすれば解決できると思いますか?
- "What solution would you suggest?"どんな解決策を提案しますか?
- "Do you have any ideas?"何かアイデアはありますか?
Step 2 — LISTEN
- "Build more bike lanes."もっと自転車レーンを作る。
- "Add more trains during rush hour."ラッシュアワーに電車を増やす。
- "Staggered start times for schools."学校の時差登校を導入する。
- "Create a designated drop-off zone."専用の送迎ゾーンを作る。
Step 3 — REACT
- "That's a good idea."それは良い考えですね。
- "I hope that happens."そうなるといいですね。
Step 4 — ADD
"I think encouraging students to walk or bike would also help."
生徒に徒歩や自転車を勧めるのも役立つと思います。
📝 型:
I think _____ would also help.Step 5 — ASK AGAIN
"How does this problem affect people's daily lives?"
この問題は人々の日常生活にどう影響していますか?
📚 Vocabulary
~ should ...〜は...すべき
~ could ...〜は...できる
one solution is ~一つの解決策は〜
reduce減らす
improve改善する
encourage勧める
Q5
Ask About Effects
How does this problem affect people's daily lives?
この問題は人々の日常生活にどう影響していますか?
Effects
🎯 ゴール:問題が生活に与える影響を聞く
Step 1 — ASK
"How does this problem affect people's daily lives?"
この問題は人々の日常生活にどう影響していますか?
- "What impact does this have?"これはどんな影響がありますか?
- "How does it make people feel?"人々はどんな気持ちになりますか?
Step 2 — LISTEN
- "People waste time in traffic."渋滞で時間を無駄にします。
- "Students arrive late to class."生徒が授業に遅刻します。
- "It causes stress every day."毎日ストレスの原因になります。
- "Parents have to wake up earlier."親はもっと早く起きなければなりません。
Step 3 — REACT
- "That sounds frustrating."それはイライラしますね。
- "I can imagine how stressful that is."どれだけストレスか想像できます。
Step 4 — ADD
"In my town, traffic also makes people late for work."
私の町でも、交通のせいで仕事に遅刻する人がいます。
Step 5 — ASK AGAIN
"Who should be responsible for solving this?"
この問題を解決する責任は誰にあるべきですか?
📚 Vocabulary
affect影響を与える
impact影響
waste time時間を無駄にする
cause stressストレスを引き起こす
frustratedイライラした
late for ~〜に遅刻する
Q6
Ask About Responsibility
Who should be responsible for solving this problem?
この問題を解決する責任は誰にあるべきですか?
Responsibility
🎯 ゴール:誰が解決すべきか意見を聞く
Step 1 — ASK
"Who should be responsible for solving this problem?"
この問題を解決する責任は誰にあるべきですか?
Step 2 — LISTEN
- "The local government should take responsibility."地方政府が責任を取るべきです。
- "Everyone should work together."みんなで協力すべきです。
- "Schools should also play a role."学校も役割を果たすべきです。
- "Each individual has to do their part."一人ひとりが自分の役割を果たす必要があります。
Step 3 — REACT
- "I agree with you."私もそう思います。
- "That's a fair point."それはもっともな意見ですね。
Step 4 — ADD
"In Japan, both government and schools should cooperate."
日本では、政府と学校の両方が協力すべきだと思います。
Step 5 — ASK AGAIN
"Is this problem common in other places?"
この問題は他の場所でもよくありますか?
📚 Vocabulary
government政府
local government地方自治体
citizens市民
take responsibility責任を取る
cooperate協力する
play a role役割を果たす
Q7
Ask If Common
Is this problem common in other places?
この問題は他の場所でもよくありますか?
Comparison
🎯 ゴール:問題が他でも見られるか確認する
Step 1 — ASK
"Is this problem common in other places?"
この問題は他の場所でもよくありますか?
- "Do other cities have this problem?"他の都市にもこの問題はありますか?
- "Is this unique to your area?"これはあなたの地域特有の問題ですか?
Step 2 — LISTEN
- "Yes, it's common in big cities."はい、大都市ではよくあります。
- "It's unique to my area."私の地域特有の問題です。
Step 3 — REACT
- "I see. It's a global issue."なるほど。世界的な問題ですね。
- "That's interesting."面白いですね。
Step 4 — ADD
"In Japan, this is also common in Tokyo."
日本でも、東京ではよくあります。
📚 Vocabulary
commonよくある
widespread広く見られる
unique to ~〜に特有の
global issue世界的な問題
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Conversation End
会話を終える
お礼を言って会話を終わろう
🙏 Thank your tutor
- "Thank you so much! This was very helpful."ありがとうございました!とても参考になりました。
- "I appreciate you sharing this with me."共有してくれて感謝しています。
- "This will help me write my summary."サマリーを書くのに役立ちます。
- "Have a great day!"良い一日を!
✍
Homework
サマリーを書く(約100語)
会話で得た情報をまとめよう
✅ Requirements
1Problem name:具体的な問題の名前
2Details + Example:事実や具体例
3Solution:少なくとも1つの解決策
📤 提出の流れ
①「手書き採点アシスタント」に提出
②フィードバックに基づいて修正
③Loilonoteに2つ提出
📝 Template
The tutor, (Name), talked about a problem in their local area. One major issue is (problem). This problem happens because (reason). For example, (example). It affects people by (effects). To solve this, they suggested (solution).
?
Help
聞き取れなかったとき
困ったときに使えるフレーズ
🤔 When you don't understand
- "Could you say that again?"もう一度言ってもらえますか?
- "Could you speak more slowly?"もう少しゆっくり話してもらえますか?
- "What do you mean by [word]?"[word]とはどういう意味ですか?
- "So the problem is _____, right?"つまり問題は_____ということですね?